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七年級上-思路要清晰《-二三事》[原創]-作文
所屬科目:語文    文件類型:pptx
類別:課件
上傳日期:2019/11/18  
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----第1張ppt內容:------
思路要清晰

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所謂思路清晰,就是只一篇文章按照一定的順序把事情的起因、經過、結果敘述完整,敘述的過程中應當注意把握好一下幾點:1、情節要完整。事件在特定的時間和空間中展開,必須存在著前后相繼的銜接性。因此,構思作文時要考慮情節的完整性和銜接性。2、順序要合理。先寫什么后寫什么,安排得得當,才能敘述得清楚。記敘的順序一般分為順敘、倒敘、插敘三種。(1)順敘:按照事物發生、發展的先后次序進行敘述。運用順敘,可以將事物的發展過程有頭有尾地敘述出來。一般以時間、空間或事物發展規律為順序。
寫作導航

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(2)倒敘:把事件的結尾或某個最突出的片段放在前面敘述,然后再從事件的開頭進行敘述。順敘和倒敘的轉換處要有明顯的界限或過渡,否則會使文章脈絡不清,頭緒不明。3、過渡要自然。過渡,是指文章層次與層次之間,段落與段落之間的轉換和銜接。它像溝通兩岸的橋梁,起著承前啟后、貫通全文的作用。

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提綱大致可以分為兩種:一、綱領式。即只寫內容的要點,以及文章的大致安排;或者只寫內容的要點,連文意的安排,哪些先說,哪些后說,都留待動筆的時候隨機處理。二、細目式。即不只寫明內容的要點,還寫明表述此內容的篇章結構的具體安排,如由哪里說起,中間怎樣轉折、過渡、聯系,最后怎樣收束等等。
學會編寫提綱

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一、如果以《_______二三事》為題,寫一篇記人的文章,你會寫誰?請列出作文的提綱。形式不限。 提示:1、確定文章的中心,想想圍繞這一中心可以寫那幾件事,如何安排先后順序 2、用簡潔的語言概括每件事的主要內容,按照之前考慮的順序寫下來。 3、可以用文字敘述,也可以用圖表加文字的形式。寫完之后檢查一遍,發現問題要及時修改。
寫作實踐

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我的爸爸二三事 今天,我給大家說一說我的爸爸,說說發生在我爸爸身上的一些事。 周六早上我和爸爸打算騎車出去玩,到了樓下,爸爸找不著自行車了,從我們樓的一單元找到四單元,都沒有發現他的車子。爸爸很納悶,難道這樣子的舊車也能被賊相中,看來只有自認倒霉了。 沒有了自行車,爸爸就走路陪我去玩,出了小區,路過菜市場,他突然用手拍了一下腦門,說:“想起來我車去哪了!”我把詢問的目光投向他,爸爸不好意思的說:“昨天去理發把車忘在亞芳理發店門口了?!痹次業陌職?,他去理發時事騎著車去的,由于理發店離我家比較近,理完發他就直接走路回家了,把車落在了理

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發店門口,也不知他的“坐騎”有沒有埋怨他這位粗心的主人,讓自己孤零零的在大街上過了一夜。 我爸爸平時工作比較忙,但他不管多忙,不管晚上回家有多晚,都要把我當天的家庭作業檢查一下,并寫上意見。有次爸爸發現我的一道除法題答案正確,但解題思路不是很合適,他給我講解,我還不耐煩,說劉老師就是這樣講的,爸爸只好在我的作業本上給劉老師留了言,打算和老師溝通一下。第二天作業本發下來后,通過劉老師的評語,爸爸了解到他和劉老師的解題思路是一致的,知識我自己上課沒有認真聽講,仗著一點兒自以為是的小聰明結果被用心的爸爸給識破了。 雙休日的早上,媽媽讓爸爸去超市買菜,再順便帶些零食回來。只見爸爸找來紙和筆,把要買的東西一一記在紙上,媽媽說他:“不至于這樣吧,那么聰明的腦袋連這幾樣東西都記不???”爸爸嘿嘿一笑說:“這你就不懂了吧,俗話說得好,好記性不如爛

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筆頭呀!”這就是我的爸爸,說他粗心吧,但他又很細心,也很用心。點評:寫作思路清晰,采用總分總的結構形式,通過寫爸爸理發忘記騎回自行車,給我檢查作業,買菜等事來表現爸爸粗心、細心 、用心的性格特點,詳略得當,主次分明。

----第9張ppt內容:------
以《_______二三事》為題,寫一篇記人的文章。 提示: 1、確定文章的中心,想想圍繞這一中心可以寫那幾件事,如何安排先后順序 2、用簡潔的語言概括每件事的主要內容,按照之前考慮的順序寫下來。 3、可以用文字敘述,也可以用圖表加文字的形式。寫完之后檢查一遍,發現問題要及時修改。 4、數字不少于500字。
寫作實踐

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